Pflegedienst

Im UKBB werden vom 500 Gramm leichten Frühgeborenen bis zum 120 Kilogramm schweren Jugendlichen jährlich mehr als 6’500 Patient*innen gepflegt. Rund 400 Mitarbeitende der Pflege kümmern sich rund um die Uhr um die Neugeborenen, Säuglinge, Kinder und Jugendlichen und unterstützen deren Eltern, Geschwister und Angehörige.

In den unterschiedlichen Lebenssituationen begegnen die Pflegefachpersonen den akut, chronisch oder psychiatrisch erkrankten Patient*innen mit professioneller Haltung und beziehen sie in den interdisziplinären Entscheidungsprozess mit ein.

Pflegeverständnis

Als Pflegende*r

habe ich eine motivierte Grundhaltung,
stehe ich für einen respektvollen und empathischen Umgang mit den Patient*innen, den Familien und im interdisziplinären Team,
schaffe ich Transparenz und gebe dadurch Sicherheit und Vertrauen,
bilde ich mich kontinuierlich weiter und erhöhe meine Fachkompetenz,
integriere ich evidenzbasierte Erkenntnisse in mein Handeln.

Bildungsangebot Pflegedienst

Der Pflegedienst engagiert sich leidenschaftlich für die Berufsbildung sowie die Weiter- und Fortbildung im Gesundheitswesen. Mit praxisnahen und innovativen Lernmöglichkeiten wird die berufliche Entwicklung gefördert und optimal auf die Herausforderungen der modernen Gesundheitsversorgung vorbereitet.

Bildungsangebot Pflegedienst

Fachbereich Pflegeentwicklung

Um die pflegerischen Dienstleistungen zu überprüfen und stets den modernsten Standards anzupassen, existiert ein eigenständiger Fachbereich. Dieser setzt sich für die Entwicklung der Pflege ein. Die Pflegeentwicklung hat den Auftrag und das Ziel, die Pflegepraxis nach neuesten Erkenntnissen weiterzuentwickeln und stützt sich auf Caring und Evidenz (klinische Erfahrung, Patientenbedürfnisse, aktuelle Literatur und Umgebungsbedingungen). In der Fachgruppe Pflegeentwicklung ist jede Abteilung durch eine Pflegefachperson mit höherer Ausbildung vertreten.

Mitarbeitende, welche sich für eine spezifische Wissensvertiefung oder für Pflegentwicklung und Pflegewissenschaft interessieren, werden im UKBB zeitlich und finanziell unterstützt. Dies gilt sowohl für fachvertiefende Weiterbildungen mit einem NDK-, CAS-, DAS- oder MAS-Abschluss als auch Bachelor- und Masterstudiengänge.

Kernaufgaben:

Sicherstellung und Förderung der Pflegequalität
Anwendung von Forschungsergebnissen in der Praxis (EBP)
Gründung von ANP-Teams (Advanced Nursing Practice)
Sicherstellung einer familienorientierten Betreuung
Vernetzung und Austausch mit Expertinnen und Experten von Kinderspitälern und Kinderspitexorganisationen in der Schweiz
Forschungsprojekte initiieren oder bei solchen mitarbeiten
Durchführung der innerbetrieblichen Fortbildungen